Los perros en la terapia asistida con animales
La terapia asistida con animales supone el uso de animales como herramienta terapéutica para ayudar a personas en procesos de recuperación del equilibrio en sus vidas. Sigue leyendo →
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Blog de ISEP
Realidad virtual en Neuropsicología
La neuropsicóloga valenciana Gema Climent realizó la pasada semana una ponencia en ISEP Valencia en las que trató con los alumnos las diferentes posibilidades de la realidad virtual aplicada en la evaluación y tratamiento de la neuropsicología. Sigue leyendo →
El lenguaje de las madres: Parte 2
El presente texto es la segunda parte de la presentación del ensayo realizado por Mª Ángeles García-Carpintero, alumni del Máster de Logopedia de ISEP. Sigue leyendo →
Demencia frontotemporal
Hablamos sobre la demencia frontotemporal, esa región de nuestro cerebro que regulan nuestras conducta y capacidades lingüísticas Sigue leyendo →
Cómo detectar el autismo
Saber cómo detectar autismo lo antes posible para iniciar la atención precoz al pequeño rápidamente es clave para conseguir los mejores resultados en el desarrollo del niño. Sigue leyendo →
La neurorrehabilitación en un caso de afasia motora (SSCC)
Álvaro Pérez, logopeda especializado en Neuropsicología, impartió el pasado día 26 de septiembre una Sesión Clínica sobre la neurorrehabilitación en un caso de afasia motora en la sede de ISEP Barcelona. La sesión se pudo seguir tanto de manera presencial como a través de la página web de ISEP. Sigue leyendo →
El lenguaje de las madres: Parte 1
El presente texto, dividido en dos partes, supone una presentación del ensayo realizado por Mª Ángeles García-Carpintero, alumni del Máster de Logopedia de ISEP. El ensayo puede consultarse y descargarse de forma gratuita. Sigue leyendo →
Bases neurobiológicas de la disgrafía
Es importante tener en cuenta que tanto la escritura como la lectura (lenguaje escrito) están estrechamente relacionadas con la audición y el habla (lenguaje verbal) y las capacidades del lenguaje oral y escrito comparten muchos mecanismos cerebrales (Redolar, 2007). El siguiente post trata sobre un tipo específico de alteración en la expresión escrita del lenguaje, la disgrafía. Sigue leyendo →
Trabajar con pequeños grupos en el aula
La organización de los alumnos en el aula tiene que facilitar el aprendizaje en pequeños grupos. Sigue leyendo →
Zooterapia o terapia asistida con animales
Animales y seres humanos han establecido un estrecho vínculo desde tiempos remotos y, para aprovechar esta conexión, hoy se desarrollan diversos tipos de terapias con animales. Sigue leyendo →